Рассматриваются теоретические подходы к исследованию саморегуляции, механизмам её проявления в профессиональной деятельности, а также роль целенаправленного развития навыков саморегуляции в обеспечении решении профессиональных задач. Обобщены научные исследования произвольной психической саморегуляции представителей экстремальных профессий, в т.ч. сотрудников органов внутренних дел как одного из ключевых факторов профессионально-психологической устойчивости к стрессогенным ситуациям и особых условиях, эффективности профессиональной служебной деятельности. Подчеркнута нормативная правовая регламентация требований к обладанию сотрудниками органов внутренних дел профессионально-психологической устойчивостью, основанной на навыках произвольной психической саморегуляции, развитие которых входит в служебные обязанности психологов органов внутренних дел Российской Федерации.
саморегуляция, произвольная психическая саморегуляция, сотрудники органов внутренних дел, профессионально-психологическая устойчивость, психологическая подготовка
1. Баранов А. А. Психология стрессоустойчивости педагога (теоретические и прикладные аспекты) : дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.07. – Санкт-Петербург, 2002. – 405 с.
2. Бодров В. А. Психология профессиональной пригодности : учебное пособие для вузов. – Москва : ПЕР СЭ, 2001. – 511 с.
3. Василенко Е. В. Формирование профессионально-психологической устойчивости будущих сотрудников ОВД к экстремальным ситуациям: автореф. дис. … канд. психол. наук. – Ставрополь, 2008. – 23 с.
4. Вахнина В. В. Психологическая работа в органах внутренних дел: учебное пособие / отв. ред. В. И. Долинко. – М.: Академия управления МВД России, 2019. – С. 206 с.
5. Габдреева Г.Ш. Саморегуляция психических состояний: психологические технологии и диагностика: учебное пособие / Г. Ш. Габдреева, М. Г. Юсупов ; Казанский (Приволжский) федеральный ун-т. – Казань : Отечество, 2013. – 153 с.
6. Голиков Ю. Я., Костин А. Н. Организационно-процессуальный подход к анализу психической регуляции поведения и деятельности // Знание. Понимание. Умение. – 2012. – № 4. – С. 245–249.
7. Дикая Л. Г. Психическая саморегуляция функционального состояния человека. – М.: Институт психологии РАН, 2003. – 316 с.
8. Дудин С. И. Профилактика боевых психических расстройств у военнослужащих специальными методами психологической подготовки // Информ.-метод. сб. ЦВСППИ МО РФ. – 1993. – № 4. – С. 38–45.
9. Егоров А.А. Проблема произвольной психической саморегуляции сотрудников силовых ведомств в особых условиях и ее развития // Психология и педагогика служебной деятельности, – 2025. – №. 3. – С 34-39.
10. Иванников В. А. Психологические механизмы волевой регуляции : автореф. дис. ... д-ра психол. наук : 19.00.01 / МГУ им. М. В. Ломоносова. – Москва, 1989. – 46 с.
11. Ильин Е. П. Психология воли. – Санкт-Петербург : Питер, 2000. – 288 с.
12. Конопкин О. А. Психологические механизмы регуляции деятельности. – М.: Наука, 1980. – 256 с.
13. Королюк Н. И. Психологическая подготовка военнослужащих к деятельности в экстремальных условиях. – М.: Воениздат, 2008. – 224 с.
14. Костина Л. Н., Котенев И. О., Дворниченкова Ю. В. Об изменениях индивидуально-психологических особенностей сотрудников полиции Российской Федерации, исполняющих обязанности в особых условиях служебной деятельности // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2022. – № 4. – С. 64-67.
15. Лаптев Р. В. Психологические условия формирования произвольной саморегуляции в профессиональной деятельности у сотрудников правоохранительных органов: дис. … канд. психол. наук. – М., 2023. – 302 с.
16. Марьин М. И., Петров В. Е., Ульянина О. А. Особенности психологического обеспечения в подготовке специалистов в образовательных организациях МВД России // Труды Академии управления МВД России. – 2016. – № 1 (37). – С. 85–90.
17. Медведев И. Н., Федотов А. Ю. Эмоциональные состояния, негативно влияющие на профессиональную деятельность сотрудников ОВД, и их преодоление. – М.: ДГСК МВД России, 2013. – 143 с.
18. Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции произвольной активности человека : дис. … канд. психол. наук: 19.00.01. – М., 1995. – 362 с.
19. Моросанова В. И. Индивидуальные особенности осознанной саморегуляции произвольной активности человека // Вестник Московского университета. Сер. 14. Психология. 2010. №1. С. 36-45.
20. Моросанова В. И. Психология осознанной саморегуляции: от истоков к современным исследованиям // Теоретическая и экспериментальная психология. 2022. Т. 15. № 3. С. 57–82.
21. Никифоров Г. С. Саморегуляция и функциональные состояния человека. – СПб.: Питер, 2002. – 304 с.
22. Осницкий А. К. Саморегуляция в разных видах активности человека // Психология саморегуляции в контексте актуальных задач образования : сб. науч. ст. / под ред. В. И. Моросановой, Ю. П. Зинченко. – Москва : Психологический институт РАО, 2021. – С. 40–52.
23. Прохоров А. О. Саморегуляция психических состояний: феноменология, механизмы, закономерности. – Москва : ПЕР СЭ, 2005. – 352 с.
24. Пряхина М. В., Душкин А. С., Мартиросова Н. В. Профессиографическое описание основных видов деятельности в системе МВД России на основе компетентностного подхода: монография. -СПб.: Изд-во СПбУ МВД России, 2012. – 136 с.
25. Развитие профессионального стиля саморегуляции у сотрудников органов внутренних дел : учебное пособие / Б. Ю. Дерешко, В. Л. Кубышко, А. Ю. Федотов [и др.]. – М.: Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, 2022. – 345 с.
26. Сергиенко Е. А. Контроль поведения как основа саморегуляции // Южно-Российский журнал социальных наук. – 2018. – Т. 19, № 4. – С. 128–141.
27. Столяренко А.М. Экстремальная психопедагогика : Учеб. пособие для студентов вузов / А.М. Столяренко. – М.: ЮНИТИ, 2002. – 607 с.
28. Федотов А. Ю., Костина Л. Н., Алексеев Д. Е., Котенёв И. О. Развитие профессионального стиля саморегуляции у сотрудников ОВД в условиях обучения в центре профессиональной подготовки // Прикладная психология и педагогика. – 2023. – №. 1. – С. 57-70.
29. Федотов А. Ю., Костина Л.Ю. Профессиональный стиль саморегуляции сотрудника органов внутренних дел: сущность и необходимость развития // Защити меня. – 2022. – № 1. – С. 202-209.
30. Чуносов М. А., Таранин М. А. Психологическая саморегуляция как условие успешного выполнения сотрудником органов внутренних дел оперативно-служебных задач // Проблемы современного педагогического образования. – 2018. – № 58-3. – С. 371–373.
31. Энциклопедия юридической психологии/под общ ред. А.М. Столяренко. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2003. – 607 с.
32. Zimmerman B. J. Becoming a self-regulated learner: An overview // Theory Into Practice. – 2002. – Vol. 41, №. 2. – P. 64–72.
33. Galatzer-Levy I. R., Brown A. D., Henn-Haase C., Metzler T. J., Neylan T. C., Marmar C. R. Positive and negative emotion prospectively predict trajectories of resilience and distress among high-exposure police officers // Emotion. – 2013. – Vol. 13, №. 3. – P. 545–553.
34. Flavell J. H. Metacognition and cognitive monitoring: A new area of cognitive-developmental inquiry // American Psychologist. – 1979. – Vol. 34, № 10. – P. 906-911.
35. Basinska B. A., Daderman A. M. Work values of police officers and their relationship with job burnout and work engagement // Frontiers in Psychology. – 2019. – Vol. 10, – № 442
36. Aremu A. O., Tejumola T. O. Assessment of emotional intelligence among Nigerian Police // Journal of Social Sciences. – 2008. – Vol. 16, № 3. – P. 221-226
