Рассматривается проблема развития профессионального выгорания у сотрудников охранно-конвойных подразделений полиции. Анализируются предикаты и сопряженные с профессиональным выгоранием явления: профессиональная адаптация, профессиональный стресс, феномен недоверия, профессиональная деформация. Характеризуется специфика несения службы в охранно-конвойных подразделениях полиции, создающая условия риска профессионального выгорания. Акцентируется внимание на том, что профессиональное выгорание выражается в личностно-психологическом выхолащивании сотрудника, снижением морально-этических норм, ухудшением выполнения служебной деятельности, нарушением дисциплины, правопорядка и законности. На основе проведенного исследования аргументированы основные подходы, направления и содержательная характеристика профилактической работы, содействующей снижению риска профессионального выгорания у сотрудников охранно-конвойных подразделений полиции.
охранно-конвойные подразделения полиции, профессиональное выгорание, профессиональный стресс, профессиональная деформация, профилактика
1. Приказ МВД Российской Федерации от 23 октября 2002 г. № 1026 "Об объявлении даты образования охранно-конвойных подразделений полиции" // СПС "КонсультантПлюс".
2. Приказ МВД Российской Федерации от 1 февраля 2018 г. № 50 "Об утверждении порядка организации прохождения службы в органах внутренних дел Российской Федерации" // СПС "КонсультантПлюс".
3. Приказ МВД Российской Федерации от 25 декабря 2020 г. № 900 "Вопросы организации моральнопсихологического обеспечения деятельности органов внутренних дел Российской Федерации" // СПС "КонсультантПлюс".
4. Майоров, В. И. Охранно-конвойная служба полиции в России: предпосылки формирования и история развития / В. И. Майоров // Правопорядок: история, теория, практика. 2021. № 4 (31). С. 47-54. EDN: https://elibrary.ru/XXUTZY
5. Майоров, В. И. Роль и место подразделений охранно-конвойной службы в правоохранительных системах России и зарубежных стран: научный обзор / В. И. Майоров // Юридическая наука и правоохранительная практика. 2021. № 4 (58). С. 61-70. EDN: https://elibrary.ru/DZIYZH
6. Петров, Н. Н. Особенности процесса труда сотрудников охранно-конвойной службы МВД России / Н. Н. Петров // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2017. Т. 6. № 3 (20). С. 322-325. EDN: https://elibrary.ru/ZISSHN
7. Михайлова, Т. В. Психологические последствия профессионального стресса среди сотрудников органов внутренних дел / Т. В. Михайлова // Психология и педагогика служебной деятельности. 2018. № 3. С. 49-51. EDN: https://elibrary.ru/GPJMRZ
8. Стебнева, Е. В. Социальная адаптация к стрессогенному влиянию служебной деятельности и профессиональной деформации сотрудников органов внутренних дел / Е. В. Стебнева // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2010. № 2 (46). С. 235-238. EDN: https://elibrary.ru/NYDRRF
9. Гнеушева, А. В. Влияние профессиональной стагнации на процесс профессионального становления личности / А. В. Гнеушева // Среднерусский вестник общественных наук. 2013. № 1 (27). С. 26-33. EDN: https://elibrary.ru/RARTOR
10. Варданян, Ю. В. Преодоление эмоционального выгорания сотрудников органов внутренних дел как ресурс развития психологической безопасности / Ю. В. Варданян, О. М. Воробьева // Мир науки. Педагогика и психология. 2020. Т. 8. № 5. С. 63-75. EDN: https://elibrary.ru/JRREJL
11. Лукашева, Н. Ю. Проблемы профилактики профессиональных деформаций у сотрудников полиции / Н. Ю. Лукашева // Современное педагогическое образование. 2019. № 9. С. 51-58. EDN: https://elibrary.ru/IWKEYA
12. Кобзев, И. Ю. Психопрофилактика и коррекция профессионального стресса сотрудников ОВД / И. Ю. Кобзев // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 1 (69). С. 205-209. EDN: https://elibrary.ru/WHSQQF
13. Хорольский, В. В. Пути совершенствования профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел в современных условиях / В. В. Хорольский, Е. А. Хенцинский, О. С. Панова // Проблемы современного педагогического образования. 2021. № 70-2. С. 288-291. EDN: https://elibrary.ru/KEVVUR



