ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА" В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ МВД РОССИИ НА ОСНОВЕ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Поднимается проблема организация учебно-воспитательного процесса по дисциплине «Физическая подготовка» в образовательных организациях МВД России на основе личностно-ориентированного подхода, направленного на формирование комплекса гражданских, профессиональных и нравственных качеств. Проведен анализ научной литературы по данной тематике. Разработана модель организации учебно-воспитательного процесса по дисциплине «Физическая подготовка» в образовательных организациях МВД России на основе личностно-ориентированного подхода, направленного на формирование комплекса гражданских, профессиональных и нравственных качеств.

Ключевые слова:
личностно-ориентированный подход, индивидуализация, учебно-воспитательный процесс, образовательные организации мвд россии, физическая подготовка, нравственное сознание, личность, курсант, моральные принципы, поведение, нравственные качества
Список литературы

1. Кочнева, Л. В. К проблеме развития профессионального самосознания студентов / Л. В. Кочнева // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. Самара, 2015. № 1 (2). С. 382-387. EDN: https://elibrary.ru/UBRKGP

2. Ильинский, И. М. Очерки / И. М. Ильинский. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2021. 334 с.

3. Давыдов, В. П. Основы педагогической психологии / В. П. Давыдов, В. Г. Сальников, В. Я. Смеков. СПб.: Фонд "Университет", 2000. 253 с. EDN: https://elibrary.ru/UUWRBT

4. Горбатов, С. В. Концепция собственного будущего как фактор регуляции поведения несовершеннолетних: автореф. дис.. канд. психол. наук / С. В. Горбатов. СПб, 2000. 18 с. EDN: https://elibrary.ru/NLQVSZ

5. Петровский, В. А. Основы теоретической психологии / В. А. Петровский, М. Г. Ярошеский. М.: Инфра-М, 1998. 416 с.

6. Сериков, В. В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических систем / B. В. Сериков. М.: Логос, 1999. 272 с. EDN: https://elibrary.ru/VALSWR

7. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии / C. Л. Рубинштейн. М.: АСТ, 2019. 960 с.

8. Горбунова, Н. В. Личностно-ориентированный подход к реализации профессионального образования в условиях становления инновационной образовательной парадигмы / Н. В. Горбунова // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 68 (2). С. 80-82. EDN: https://elibrary.ru/HMRGEL

Войти или Создать
* Забыли пароль?