На основе анализа взглядов выдающихся педагогов и опыта преподавания учебных дисциплин по военной подготовке представлены педагогические приемы, основанные на психологических эффектах Зейгарник и Овсянкиной и направленные на обеспечение эффективности преподавания модуля «Основы военной подготовки».
основы военной подготовки, педагогические приемы, эффект зейгарник, эффект овсянкиной, обеспечение эффективности преподавания
1. Минобрнауки России разработало модуль об основах военной подготовки для включения в образовательные программы высшего образования // Минобрнауки России. URL: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/ news/obrazovanie/62542/(дата обращения: 29.09.2023).
2. Усков, С. Ю. Основа "Основ военной подготовки" / С. Ю. Усков // Психология и педагогика служебной деятельности. 2023. № 3. С. 172-175. EDN: https://elibrary.ru/ZFVEXP
3. Общедоступная многоязычная универсальная интернет-энциклопедия. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki (дата обращения: 11.10.2023).
4. Мещеряков, Б. Г. Большой психологический словарь / Б. Г. Мещеряков, В. П. Зинченко // Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации имени Главного маршала авиации А.А. Новикова. URL: https://spbguga.ru/files/03-5-01-005.pdf (дата обращения: 18.10.2023).
5. Проняева, Н. А. Краткий обзор методов педагогики: что использовать современному учителю? / Н. А. Проняева // Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения (АНО "НИИДПО"). URL: https://niidpo.ru/blog/kratkiy-obzor-metodov-pedagogiki-chto-ispolzovat-sovremennomu-uchitelyu (дата обращения: 18.10.2023).
6. Военная педагогика: учебное пособие; под общ. ред. А. А. Башлакова. М.: Издательский дом "Красная звезда", 2008. 504 с.
7. Селиванов, В. С. Основы общей педагогики: теория и методика воспитания: учебное пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений / В. С. Селиванов; под ред. В. А. Сластенина. 2-е изд., испр. М.: Издательский центр "Академия", 2002. 336 с.
