Рассматриваются педагогические условия, способствующие формированию компетенций будущих учителей в процессе обучения в вузе. Раскрываются основные тенденции, подходы и возможности применения разнообразных методов, средств, педагогических технологий для развития профессиональных компетентностей у будущих учителей.
педагогические условия, педагогические технологии, образовательный процесс, базовые навыки, профессиональные компетенции, педагогическое образование
1. Алтухова, С. О. Дополненная реальность как инновационное средство организации процесса обучения / С. О. Алтухова, З. А. Кононова // В сборнике: Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: материалы VIII Международной научной конференции. В 4-х частях. Красноярск, 2024. С. 18-21. EDN: https://elibrary.ru/IANLKJ
2. Лыткина, Н. М. Актуальные проблемы совершенствования высшего образования / Н. М. Лыткина, И. Н. Смирнова // В сборнике: Естественные, математические и технические науки. Образование. Технологии. Инновации: материалы Всероссийской научно-практической студенческой конференции. Липецк, 2024. С. 14-18. EDN: https://elibrary.ru/UTEVAT
3. Ледовских, А. Г. Информатизация образования: проблемы и перспективы / А. Г. Ледовских, И. Н. Смирнова // В сборнике: Естественные, математические и технические науки. Образование. Технологии. Инновации: материалы Всероссийской научно-практической студенческой конференции. Липецк, 2024. С. 354-358.



