Рассматривается проблема методологической рефлексии, стимулирующая к анализу собственной научной деятельности и позволяющая обосновать стратегии исследовательской работы. Рефлексия рассматривается как форма развития самосознания науки, стремление к сознательному контролю за ходом, формами, условиями и основаниями процесса познания.
методология, рефлексия, научное исследование, рефлексирующая система, методологическая культура
1. Болдырева, И. Н. Философский анализ рефлексии в социальных процессах: автореф. дис.. канд. филос. наук: 09.00.11 / И. Н. Болдырева. М., 2013. 21 с. EDN: https://elibrary.ru/SVGVCB
2. Бряник, Н. В. Критерии научности и их эволюция как проблема философии науки / Н. В. Бряник // Интеллект. Инновации. Инвестиции. 2023. № 6. С. 126133. URL:https://doi.org/10.25198/2077-7175-2023-6-126 (дата обращения: 27.03.2025). DOI:https://doi.org/10.25198/2077-7175-2023-6-126( EDN: https://elibrary.ru/ZPIEYQ
3. Голубева, Н. М. Современные научные подходы к пониманию феномена рефлексии / Н. М. Голубева // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5. EDN: https://elibrary.ru/SZVSCF
4. Губанов, Н. Н. Социальная ответственность ученого и свобода научного творчества / Н. Н. Губанов, Н. И. Губанов, Л. Г. Черемных, Е. И. Турова // Гуманитарный вестник. 2020. Вып. 5. С. 1-14. URL:https://doi.org/10.18698/2306-8477-2020-5-681 (дата обращения: 27.03.2025). DOI:https://doi.org/10.18698/2306-8477-2020-5-681( EDN: https://elibrary.ru/AKCGEO
5. Кохановский, В. П. Философия для аспирантов: учебное пособие / В. П. Кохановский, Е. В. Золотухина, Т. Г. Лешкевич, Т. Б. Фатхи. Изд. 2-е. Ростов н/Д: Феникс. 2003. 228 с. EDN: https://elibrary.ru/VYHPRZ
6. Фролова, Т. Н. Традиции и новации в формировании методологической культуры / Т. Н. Фролова, Г. В. Шашурина // Психология и педагогика служебной деятельности. 2022. № 3. С. 216-220. EDN: https://elibrary.ru/XDOGGA
7. Юдин, Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. Методологические проблемы современной науки / Э. Г. Юдин. М., 1978. EDN: https://elibrary.ru/RVPAQZ
8. Юдин, Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность / Э. Г. Юдин. Москва: Эдиториал УРСС, 1997. 444 с. EDN: https://elibrary.ru/TDGBUZ
9. Юдин, Э. Г. Становление и сущность системного подхода / Э. Г. Юдин, И. В. Блауберг. Москва: Наука, 1973. 272 с.
10. Уиллисон, Дж. У Развитие исследовательских навыков в сфере высшего образования: критика, учебные планы и взаимосвязи / Дж. У Уиллисон // Журнал университетского преподавания и практики обучения. 2018. Т. 15. Вып. 4.
11. Уиллисон Дж. Руководство по развитию исследовательских навыков и их оценке в учебной программе / Дж. Уиллисон, Э. Дж. Пирс, С. Аль-Сарави, Ф. Доннелли. Аделаида: Университет Аделаиды, 2009. 85 с.
