Рассматривается проблема использования инновационных технологий в преподавании русского языка как иностранного (РКИ), которая актуальна во все времена, начиная с XVIII века, когда появились первые учебники по РКИ, по настоящее время. Автор делится опытом использования некоторых (наиболее эффективных) инновационных технологий в преподавании русского языка как иностранного при подготовке сотрудников правоохранительных органов иностранных государств. Представлен обзор наиболее значимых нормативных актов Российской Федерации, в соответствии с которыми происходит обучение иностранных слушателей в образовательных организациях МВД России.
преподавание русского языка как иностранного, инновационные технологии, сотрудники правоохранительных органов иностранных государств, ситуации профессионального общения
1. Федеральный закон от 1 июня 2005 г. N 53-ФЗ "О государственном языке Российской Федерации». [Электронный ресурс] https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_53749/(Режим доступа 03.08.2025)
2. Постановление Правительства РФ от 15 июля 2021 г. N 1213 "Об утверждении Положения о федеральном государственном контроле (надзоре) за соблюдением обязательных требований к проведению экзамена по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства Российской Федерации и выдаче иностранным гражданам сертификата" [Электронный ресурс]URL: https://base.garant.ru/401505664/(Режим доступа 04.08.2025)
3. Указ Президента РФ от 11.07.2025 N 474 "Об утверждении Основ государственной языковой политики Российской Федерации" [Электронный ресурс]URL: http://publication.pravo.gov.ru/document/0001202507110017 (Режим доступа 03.08.2025)
4. Московкин Л.В. Обучение русскому языку нерусских учащихся в XIX веке: первые методические школы. [Электронный ресурс]. URL:: https://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-russkomu-yazyku-nerusskih-uchaschihsya-v-xix-veke-pervye-metodicheskie-shkoly (дата обращения: 30.07.2025)
5. Палкин А. Д. Неповторимый стиль Льва Владимировича Щербы // Вестник НГУ. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2020. Т. 18, № 2. С. 154–166.
6. Мавриду Н.И. Инновационные технологии в обучении РКИ. От интерактивных игр до искусственного интеллекта. [Электронный ресурс]. https://mgu-russian.com/ru/teach/blog/529384/(дата обращения: 31.07.2025)
7. Цируль О. В. Активные и интерактивные формы обучения в процессе формирования коммуникативной компетентности курсантов образовательных организаций системы МВД России / О. В. Цируль // Профессионально ориентированная языковая подготовка: теория и практика : Сборник статей всероссийской научно-практической конференции, Санкт-Петербург, 17 апреля 2023 года / Под общей редакцией Н.А. Беломытцевой, сост.: Н. А. Беломытцева, Н. В. Хисматулина. – Санкт-Петербург: Санкт-Петербургский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации, 2023. – С. 177-182.
