Статья анализирует концептуальные подходы к дефиниции и структурированию профессиональных компетенций сотрудников ОВД в условиях перехода к компетентностному образованию. Рассматривается различие между компетенцией и компетентностью, а также специфика их формирования для правоохранительной деятельности, требующей интеграции знаний, навыков и личностных качеств.
профессиональные компетенции, органы внутренних дел, компетентностный подход, правоохранительная деятельность
1. Зимняя И.А. Компетентностный подход. Каково его место в системе современных подходов к проблемам образования? (Теоретико-методологический аспект) / Зимняя И. А. // Высшее образование сегодня. 2006. № 8. С. 20-26.
2. Романов, В. В. Юридическая психология : учебник для вузов / В. В. Романов, Л.Н. Котлярова. 7-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2025.
3. Столяренко, А. М. Психологические и педагогические основания профессионально-личностного ориентированного высшего образования / А. М. Столяренко // Вестник Академии права и управления. 2010. № 19. С. 140-142.



