. Данная статья направлена на выявление эффективности внедрения и применения мультимедийных технологии в процессе обучения болевым приёмам борьбы в стойке курсантов образовательных организаций МВД РФ. В качестве базы для проводимого исследования выступил УНК СП Московского университета МВД РФ им. В.Я. Кикотя. Исследование проходило в несколько этапов: подготовительный, первичная диагностика, видеотренинг и вторичная диагностика. Оценивались восемь приёмов борьбы в стойке по временным показателям и количеству ошибок. Полученные результаты подтвердили эффективность применения мультимедийных технологий.
мультимедийный показ, болевые приёмы борьбы в стойке, физическая подготовка, видеотренинг, курсанты МУ МВД РФ
1. Сабинин А.А. Формирование профессиональных компетенций обучающихся ведомственных образовательных организаций системы МВД России в парадигме практико-ориентированного подхода к обучению // Современные проблемы науки и образования. 2022. № 3. ;
2. Лигута В. Ф., Серебрянников В. А., Кшевин В. С. Практика применения болевых приемов в стойке сотрудниками ДПС в процессе выполнения оперативно-служебных задач // Ученые записки университета Лесгафта. 2019. №3 (169).
3. Калашников К. П., Бычков М. В., Бычков В. М. Специфика обучения болевым приемам стоя // Высшее образование сегодня. 2019. №1.
4. Антипова Н. Е. Инновационные интерактивные формы обучения. Сравнение традиционного и интерактивного подходов / Н. Е. Антипова. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2023. — № 17 (464). — С. 83-85.
5. Камнев Р. В., Овечкин Д. Г., Прыткова Е. Г. Анализ использования обучающих видеофильмов и средств видео фиксации на практических занятиях по физической подготовке курсантов образовательных организаций МВД России // Ученые записки университета Лесгафта. 2019. №9 (175).
6. Учебно-наглядные пособия по физической подготовке // Главное управление по работе с личным составом МВД России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://гурлс.мвд.рф/physical-training-guide (дата обращения: 20.06.2025).
